22
сентябрь
2025
КӨМЕК
КӨМЕК
"КӨМЕК" бағдарламасын іске асыру шеңберінде және мектептің тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес 1-11 сыныптарда оқушылардың жер сілкінісі және басқа да табиғи сипаттағы төтенше жағдайлар кезінде қауіпсіз мінез-құлықты және дайындықтың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған сынып сағаттары өткізілді. Сынып сағаттары оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, жадынамаларды, көрнекі материалдарды және тәжірибеге бағытталған тапсырмаларды пайдалана отырып өткізілді.
Сынып сағаттарының тақырыбы: 1-сынып - " мазасыз чемодан дегеніміз не, оған не қосылады?"Оқушылар қол жетімді түрде" мазасыз чемодан " ұғымымен және оның мақсатымен танысты.
2-сынып - " жер сілкінісіне қалай дайындалу керек?»
Ықтимал төтенше жағдайға дайындықтың негізгі шаралары қарастырылды.
3 сынып - " Мазасыз чемодан. Оған не кіреді?»
Мазасыз чемоданның құрамы және оның отбасы қауіпсіздігі үшін маңызы туралы білім бекітілген.
4-сынып - " егер жер сілкінісі сізді үйде, көшеде ұстаса не істеу керек? Жадынамамен жұмыс"
Жадынамаларды пайдалана отырып, әртүрлі жағдайларда әрекет ету алгоритмдері пысықталды.
5-сынып - " жадынамаларды зерттеу. Жер сілкінісі кезіндегі әрекеттер"
Оқушылар ресми жадынамалармен және жер сілкінісі кезіндегі тәртіп ережелерімен танысты.
6-сынып - " жадынамаларды зерттеу. Жер сілкінісі кезіндегі әрекеттер"
Төтенше жағдайлар кезінде қауіпсіз мінез-құлық білімі мен дағдылары бекітілген.
7-сынып - "жер сілкінісіне дейін және одан кейін қалай әрекет ету керек"
Профилактикалық және қалпына келтіру әрекеттері қарастырылды.
8-сынып - "жер сілкінісіне дейін және одан кейін қалай әрекет ету керек"
Жер сілкінісі кезіндегі іс-қимыл алгоритмдерін терең зерттеу жүргізілді.
9-сынып - "жер сілкінісі кезінде шешім қабылдау бойынша кеңестер"
Төтенше жағдайларда тез және саналы шешім қабылдау дағдылары қалыптасқан.
10-сынып - " жер сілкінісі кезінде шешім қабылдау бойынша кеңестер. Іс-қимыл ережелері"
Өз қауіпсіздігі мен айналасындағылардың қауіпсіздігі үшін мінез-құлық пен жауапкершілік үлгілері пысықталды.
11 сынып - "жер сілкінісінің қайталама қауіпті салдары"
Ықтимал қайталама қауіптер қарастырылады: өрт, құлау, газ бен судың ағуы.
Қорытынды:
Өткізілген сынып сағаттары жер сілкінісіне дайындық шаралары туралы білім алушылардың хабардарлық деңгейін арттыруға, қауіпсіз мінез-құлықтың тұрақты дағдыларын қалыптастыруға және өз өмірі мен денсаулығы үшін жауапкершілікті қалыптастыруға ықпал етті. "КӨМЕК" бағдарламасының мақсаттары мен міндеттері толық көлемде орындалды.
КӨМЕК
В рамках реализации Программы «КӨМЕК» и согласно плану воспитательной работы школы в 1–11 классах были проведены классные часы, направленные на формирование у обучающихся практических навыков подготовки и безопасного поведения при землетрясениях и других чрезвычайных ситуациях природного характера. Классные часы проводились с учётом возрастных особенностей обучающихся, с использованием памяток, наглядных материалов и практико-ориентированных заданий.
Тематика классных часов: 1 класс — «Что такое тревожный чемоданчик, что в него складывают?» В доступной форме учащиеся познакомились с понятием «тревожный чемоданчик» и его назначением.
2 класс — «Как подготовиться к землетрясению?»
Рассмотрены основные меры подготовки к возможной чрезвычайной ситуации.
3 класс — «Тревожный чемоданчик. Что в него входит?»
Закреплены знания о составе тревожного чемоданчика и его значении для безопасности семьи.
4 класс — «Что предпринять, если землетрясение застало тебя дома, на улице? Работа с памяткой»
Отработаны алгоритмы действий в различных ситуациях с использованием памяток.
5 класс — «Изучение памяток. Действия при землетрясении»
Учащиеся познакомились с официальными памятками и правилами поведения при землетрясении.
6 класс — «Изучение памяток. Действия при землетрясении»
Закреплены знания и умения безопасного поведения при чрезвычайных ситуациях.
7 класс — «Как действовать до и после землетрясения»
Рассмотрены действия профилактического и восстановительного характера.
8 класс — «Как действовать до и после землетрясения»
Проведено углублённое изучение алгоритмов действий при землетрясении.
9 класс — «Советы принятия решений при землетрясении»
Сформированы навыки быстрого и осознанного принятия решений в экстремальных условиях.
10 класс — «Советы принятия решений при землетрясении. Правила действий»
Отработаны модели поведения и ответственности за собственную безопасность и безопасность окружающих.
11 класс — «Вторичные опасные последствия землетрясений»
Рассмотрены возможные вторичные угрозы: пожары, обрушения, утечки газа и воды.
Вывод:
Проведённые классные часы способствовали повышению уровня осведомлённости обучающихся о мерах подготовки к землетрясениям, формированию устойчивых навыков безопасного поведения и ответственности за собственную жизнь и здоровье. Цели и задачи Программы «КӨМЕК» были выполнены в полном объёме.
"КӨМЕК" бағдарламасын іске асыру шеңберінде және мектептің тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес 1-11 сыныптарда оқушылардың жер сілкінісі және басқа да табиғи сипаттағы төтенше жағдайлар кезінде қауіпсіз мінез-құлықты және дайындықтың практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған сынып сағаттары өткізілді. Сынып сағаттары оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып, жадынамаларды, көрнекі материалдарды және тәжірибеге бағытталған тапсырмаларды пайдалана отырып өткізілді.
Сынып сағаттарының тақырыбы: 1-сынып - " мазасыз чемодан дегеніміз не, оған не қосылады?"Оқушылар қол жетімді түрде" мазасыз чемодан " ұғымымен және оның мақсатымен танысты.
2-сынып - " жер сілкінісіне қалай дайындалу керек?»
Ықтимал төтенше жағдайға дайындықтың негізгі шаралары қарастырылды.
3 сынып - " Мазасыз чемодан. Оған не кіреді?»
Мазасыз чемоданның құрамы және оның отбасы қауіпсіздігі үшін маңызы туралы білім бекітілген.
4-сынып - " егер жер сілкінісі сізді үйде, көшеде ұстаса не істеу керек? Жадынамамен жұмыс"
Жадынамаларды пайдалана отырып, әртүрлі жағдайларда әрекет ету алгоритмдері пысықталды.
5-сынып - " жадынамаларды зерттеу. Жер сілкінісі кезіндегі әрекеттер"
Оқушылар ресми жадынамалармен және жер сілкінісі кезіндегі тәртіп ережелерімен танысты.
6-сынып - " жадынамаларды зерттеу. Жер сілкінісі кезіндегі әрекеттер"
Төтенше жағдайлар кезінде қауіпсіз мінез-құлық білімі мен дағдылары бекітілген.
7-сынып - "жер сілкінісіне дейін және одан кейін қалай әрекет ету керек"
Профилактикалық және қалпына келтіру әрекеттері қарастырылды.
8-сынып - "жер сілкінісіне дейін және одан кейін қалай әрекет ету керек"
Жер сілкінісі кезіндегі іс-қимыл алгоритмдерін терең зерттеу жүргізілді.
9-сынып - "жер сілкінісі кезінде шешім қабылдау бойынша кеңестер"
Төтенше жағдайларда тез және саналы шешім қабылдау дағдылары қалыптасқан.
10-сынып - " жер сілкінісі кезінде шешім қабылдау бойынша кеңестер. Іс-қимыл ережелері"
Өз қауіпсіздігі мен айналасындағылардың қауіпсіздігі үшін мінез-құлық пен жауапкершілік үлгілері пысықталды.
11 сынып - "жер сілкінісінің қайталама қауіпті салдары"
Ықтимал қайталама қауіптер қарастырылады: өрт, құлау, газ бен судың ағуы.
Қорытынды:
Өткізілген сынып сағаттары жер сілкінісіне дайындық шаралары туралы білім алушылардың хабардарлық деңгейін арттыруға, қауіпсіз мінез-құлықтың тұрақты дағдыларын қалыптастыруға және өз өмірі мен денсаулығы үшін жауапкершілікті қалыптастыруға ықпал етті. "КӨМЕК" бағдарламасының мақсаттары мен міндеттері толық көлемде орындалды.
КӨМЕК
В рамках реализации Программы «КӨМЕК» и согласно плану воспитательной работы школы в 1–11 классах были проведены классные часы, направленные на формирование у обучающихся практических навыков подготовки и безопасного поведения при землетрясениях и других чрезвычайных ситуациях природного характера. Классные часы проводились с учётом возрастных особенностей обучающихся, с использованием памяток, наглядных материалов и практико-ориентированных заданий.
Тематика классных часов: 1 класс — «Что такое тревожный чемоданчик, что в него складывают?» В доступной форме учащиеся познакомились с понятием «тревожный чемоданчик» и его назначением.
2 класс — «Как подготовиться к землетрясению?»
Рассмотрены основные меры подготовки к возможной чрезвычайной ситуации.
3 класс — «Тревожный чемоданчик. Что в него входит?»
Закреплены знания о составе тревожного чемоданчика и его значении для безопасности семьи.
4 класс — «Что предпринять, если землетрясение застало тебя дома, на улице? Работа с памяткой»
Отработаны алгоритмы действий в различных ситуациях с использованием памяток.
5 класс — «Изучение памяток. Действия при землетрясении»
Учащиеся познакомились с официальными памятками и правилами поведения при землетрясении.
6 класс — «Изучение памяток. Действия при землетрясении»
Закреплены знания и умения безопасного поведения при чрезвычайных ситуациях.
7 класс — «Как действовать до и после землетрясения»
Рассмотрены действия профилактического и восстановительного характера.
8 класс — «Как действовать до и после землетрясения»
Проведено углублённое изучение алгоритмов действий при землетрясении.
9 класс — «Советы принятия решений при землетрясении»
Сформированы навыки быстрого и осознанного принятия решений в экстремальных условиях.
10 класс — «Советы принятия решений при землетрясении. Правила действий»
Отработаны модели поведения и ответственности за собственную безопасность и безопасность окружающих.
11 класс — «Вторичные опасные последствия землетрясений»
Рассмотрены возможные вторичные угрозы: пожары, обрушения, утечки газа и воды.
Вывод:
Проведённые классные часы способствовали повышению уровня осведомлённости обучающихся о мерах подготовки к землетрясениям, формированию устойчивых навыков безопасного поведения и ответственности за собственную жизнь и здоровье. Цели и задачи Программы «КӨМЕК» были выполнены в полном объёме.