Кәсіптік бағдар беру. Профориентация

Мектептің тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес және "Адал азамат" Бірыңғай бағдарламасын іске асыру шеңберінде 1-11 сыныптарда білім алушылардың кәсіптер әлемі туралы түсініктерін қалыптастыруға, кәсіптік қызығушылықтары мен болашақ мамандықты саналы түрде таңдау дағдыларын дамытуға бағытталған сынып сағаттары өткізілді.
Сынып сағаттары келесі тақырыптар бойынша білім алушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып өткізілді:
1-4 сыныптар: "балалардың әңгімелері" біздің ата-анамыздың мамандықтары""
Мақсаты: отбасылық тәжірибе арқылы мамандықтар әлемімен таныстыру.
Қорытынды: балалар кәсіптердің әртүрлілігін және ересектердің еңбегінің құндылығын түсінеді.
5-7 сыныптар:"ежелгі уақытта пайда болған кәсіптер"
Мақсаты: кәсіптердің пайда болуы және еңбек эволюциясы туралы білім беру.
Қорытынды: оқушылар кәсіптердің қоғаммен және оның қажеттіліктерімен қалай дамығанын түсінеді.
8-9 сыныптар: "мамандық таңдауға кім және не әсер етеді"
Мақсаты: сыни тұрғыдан ойлауды және кәсіби таңдауға әсер ететін факторларды түсінуді дамыту. Қорытынды: жасөспірімдер Мамандық таңдау олардың қызығушылықтары мен қоршаған ортаға байланысты екенін түсінеді.
10-11 сыныптар: "Алматының жоғары оқу орындары мен колледждері" негізгі идеялар: Алматының жетекші оқу орындары және дайындықтың қолжетімді бағыттары туралы ақпарат. Колледждер мен университеттер арқылы мамандық алу мүмкіндіктері. Белсенділік: оқу орындарына шолу, презентациялар, талаптар мен перспективаларды талқылау. 
Мақсаты: жоғары сынып оқушыларын оқу жолын саналы түрде таңдауға дайындау.
Қорытынды: жоғары сынып оқушылары одан әрі білім алу және мансаптық даму мүмкіндіктерін түсінеді.

В соответствии с планом воспитательной работы школы и в рамках реализации Единой программы «Адал азамат» в 1–11 классах были проведены классные часы, направленные на формирование у обучающихся представлений о мире профессий, развитие профессиональных интересов и навыков осознанного выбора будущей профессии.
Классные часы проводились с учётом возрастных особенностей обучающихся по следующим темам:
1–4 классы: «Рассказы детей «Профессии наших родителей»»
Цель: Познакомить с миром профессий через семейный опыт.
Вывод: Дети понимают разнообразие профессий и ценность труда взрослых.
5–7 классы: «Профессии, которые появились в древности»
Цель: Дать знания о происхождении профессий и эволюции труда.
Вывод: Ученики осознают, как профессии развивались вместе с обществом и его потребностями.
8–9 классы: «Кто и что оказывает влияние на выбор профессии»
Цель: Развивать критическое мышление и понимание факторов, влияющих на профессиональный выбор. Вывод: Подростки понимают, что выбор профессии зависит от их интересов и окружения.
10–11 классы: «Вузы и колледжи Алматы» Ключевые идеи: Информация о ведущих учебных заведениях Алматы и доступных направлениях подготовки. Возможности для получения профессии через колледжи и университеты. Активность: Обзор учебных заведений, презентации, обсуждение требований и перспектив. 
Цель: Подготовить старшеклассников к осознанному выбору учебного пути.
Вывод: Старшеклассники понимают возможности дальнейшего образования и карьерного развития.