17
февраль
2026
«Startup»
Мектептің тәрбие және кәсіптік бағдар беру жұмысының жоспарына сәйкес "SMART BALA" жобасы шеңберінде қоршаған ортаны жақсартуға бағытталған оқушылардың идеяларын әзірлеу бойынша форсайт-сессия форматында "Startup"конкурсы өткізілді. Іс-шараның мақсаты-білім алушылардың инновациялық ойлауын дамыту, экологиялық жауапкершілікті қалыптастыру, кәсіпкерлік бастамалар мен жобалық қызметті қолдау. Конкурстың міндеттері:
* оқушылардың шығармашылық және зерттеушілік белсенділігін ынталандыру;
* өз идеяларын жобалау және таныстыру дағдыларын қалыптастыру;
* экологиялық сананы және өзекті мәселелерді шешуге тәжірибеге бағдарланған тәсілді дамыту;
* перспективалық бастамаларды анықтау және қолдау.
Форсайт-сессия барысында қатысушылар мектеп пен қалалық ортаның экологиялық проблемаларын шешуге бағытталған инновациялық жобалар мен стартап-идеяларды ұсынды. Білім алушылар қалдықтарды қайта өңдеу, энергия үнемдеу, аумақты көгалдандыру, қоршаған ортаның экологиялық жай-күйін мониторингілеу үшін цифрлық шешімдер және басқа да өзекті бағыттар бойынша тұжырымдамаларды таныстырды.
Әр команда жобаның тұсаукесерін дайындады, оның өзектілігін, практикалық маңыздылығын және іске асырудың мүмкін жолдарын негіздеді. Оқушылар командада жұмыс істеу, проблемаларды талдау, креативті және технологиялық шешімдерді ұсыну қабілеттерін көрсетті.
Іс-шара көпшілік алдында сөйлеу, сыни тұрғыдан ойлау және жобалық қызмет дағдыларын дамытуға ықпал етті.
Конкурсты ұйымдастыруға және өткізуге жауапты — география пәнінің мұғалімі географан л. ж..
Конкурсты өткізу қорытындысы бойынша білім алушылардың қызығушылығының жоғары деңгейі және мектеп бастамалары шеңберінде одан әрі іске асыру үшін ұсынылған идеялардың елеулі әлеуеті атап өтіледі.
В соответствии с планом воспитательной и профориентационной работы школы был проведён конкурс «Startup» в формате форсайт-сессии по разработке идей учащихся, направленных на улучшение окружающей среды, в рамках проекта «SMART BALA». Цель мероприятия — развитие у обучающихся инновационного мышления, формирование экологической ответственности, поддержка предпринимательских инициатив и проектной деятельности.
Задачи конкурса:
* стимулирование творческой и исследовательской активности учащихся;
* формирование навыков проектирования и презентации собственных идей;
* развитие экологического сознания и практико-ориентированного подхода к решению актуальных проблем;
* выявление и поддержка перспективных инициатив.
В ходе форсайт-сессии участники представили инновационные проекты и стартап-идеи, направленные на решение экологических проблем школьной и городской среды. Обучающиеся презентовали концепции по переработке отходов, энергосбережению, озеленению территории, цифровым решениям для мониторинга экологического состояния окружающей среды и другим актуальным направлениям.
Каждая команда подготовила презентацию проекта, обосновала его актуальность, практическую значимость и возможные пути реализации. Учащиеся продемонстрировали умение работать в команде, анализировать проблемы, предлагать креативные и технологичные решения.
Мероприятие способствовало развитию навыков публичного выступления, критического мышления и проектной деятельности.
Ответственная за организацию и проведение конкурса — учитель географии Ерлан Л.Ж..
По итогам проведения конкурса отмечается высокий уровень заинтересованности обучающихся и значительный потенциал представленных идей для дальнейшей реализации в рамках школьных инициатив.
* оқушылардың шығармашылық және зерттеушілік белсенділігін ынталандыру;
* өз идеяларын жобалау және таныстыру дағдыларын қалыптастыру;
* экологиялық сананы және өзекті мәселелерді шешуге тәжірибеге бағдарланған тәсілді дамыту;
* перспективалық бастамаларды анықтау және қолдау.
Форсайт-сессия барысында қатысушылар мектеп пен қалалық ортаның экологиялық проблемаларын шешуге бағытталған инновациялық жобалар мен стартап-идеяларды ұсынды. Білім алушылар қалдықтарды қайта өңдеу, энергия үнемдеу, аумақты көгалдандыру, қоршаған ортаның экологиялық жай-күйін мониторингілеу үшін цифрлық шешімдер және басқа да өзекті бағыттар бойынша тұжырымдамаларды таныстырды.
Әр команда жобаның тұсаукесерін дайындады, оның өзектілігін, практикалық маңыздылығын және іске асырудың мүмкін жолдарын негіздеді. Оқушылар командада жұмыс істеу, проблемаларды талдау, креативті және технологиялық шешімдерді ұсыну қабілеттерін көрсетті.
Іс-шара көпшілік алдында сөйлеу, сыни тұрғыдан ойлау және жобалық қызмет дағдыларын дамытуға ықпал етті.
Конкурсты ұйымдастыруға және өткізуге жауапты — география пәнінің мұғалімі географан л. ж..
Конкурсты өткізу қорытындысы бойынша білім алушылардың қызығушылығының жоғары деңгейі және мектеп бастамалары шеңберінде одан әрі іске асыру үшін ұсынылған идеялардың елеулі әлеуеті атап өтіледі.
В соответствии с планом воспитательной и профориентационной работы школы был проведён конкурс «Startup» в формате форсайт-сессии по разработке идей учащихся, направленных на улучшение окружающей среды, в рамках проекта «SMART BALA». Цель мероприятия — развитие у обучающихся инновационного мышления, формирование экологической ответственности, поддержка предпринимательских инициатив и проектной деятельности.
Задачи конкурса:
* стимулирование творческой и исследовательской активности учащихся;
* формирование навыков проектирования и презентации собственных идей;
* развитие экологического сознания и практико-ориентированного подхода к решению актуальных проблем;
* выявление и поддержка перспективных инициатив.
В ходе форсайт-сессии участники представили инновационные проекты и стартап-идеи, направленные на решение экологических проблем школьной и городской среды. Обучающиеся презентовали концепции по переработке отходов, энергосбережению, озеленению территории, цифровым решениям для мониторинга экологического состояния окружающей среды и другим актуальным направлениям.
Каждая команда подготовила презентацию проекта, обосновала его актуальность, практическую значимость и возможные пути реализации. Учащиеся продемонстрировали умение работать в команде, анализировать проблемы, предлагать креативные и технологичные решения.
Мероприятие способствовало развитию навыков публичного выступления, критического мышления и проектной деятельности.
Ответственная за организацию и проведение конкурса — учитель географии Ерлан Л.Ж..
По итогам проведения конкурса отмечается высокий уровень заинтересованности обучающихся и значительный потенциал представленных идей для дальнейшей реализации в рамках школьных инициатив.