Ата-аналар жиналыстары. Родительские собрания

07.11. - 08.11.2024 Ж. ата-аналар жиналысы (сынып жетекшісінің жоспары бойынша). Күн тәртібінде: ҚР Неке және отбасы туралы Кодексі. Ата-аналардың құқықтары мен міндеттері. 1-4 сыныптар: 1.1 тоқсандағы үлгерім. 2. Әлеуметтік медианың пайдасы мен зияны. Қорқыту және кибербуллинг.  3.Ата-аналардың бала тәрбиесіне жауапкершілігі. 5-8 сыныптар: 1.Ата-аналар мен балалардың ортақ мүдделері олардың өзара түсіністігінің негізі ретінде. 2. Орта буын оқушыларының жас психофизиологиялық ерекшеліктері (өтпелі жас). Балаларды тәрбиелеу бойынша психологтың ұсыныстары. 3.Қорқыту және кибербуллинг.  9-11 сыныптар: 1.Мамандық таңдау: баланың қалауы немесе ата-ананың бастамасы?  2.Жасөспірімнің сәтті әлеуметтенуіндегі отбасы мен мектептің өзара әрекеті. 3. Жоғары сынып оқушыларын болашақ ата-ана ретінде тәрбиелеудегі ата-аналардың мысалы. Отбасылық дәстүрлер. Ұрпақтар сабақтастығы. Мектептердегі ата – аналар жиналысының басты мақсаты-алдағы немесе өткен оқу жылындағы балалардың білім беру процесін талқылау. Ата-аналардың кездесулері шынымен пайдалы болуы үшін қатысушылар арасындағы өзара әрекеттесудің құрылымы мен процесін алдын-ала ойластыру қажет. 
07.11. - 08.11.2024г. Родительское собрание (по плану классного руководителя).
На повестке дня: Кодекс РК О браке и семье. Права и обязанности родителей.
1-4 классы: 1.Успеваемость за 1 четверть.
2. Польза и вред социальных сетей. Буллинг и кибербуллинг. 
3.Ответственность родителей за воспитание детей.
5-8 классы: 1.Общие интересы родителей и детей как основа их взаимопонимания.
2. Возрастные психофизиологические особенности школьников среднего звена (переходный возраст). Рекомендации психолога по воспитанию детей.
3.Буллинг и кибербуллинг. 
9-11 классы: 1.Выбор профессии: желание ребенка или инициатива родителей? 
2.Взаимодействие семьи и школы в успешной социализации подростка.
3. Пример родителей в воспитании старшеклассников как будущих родителей. Семейные традиции. Преемственность поколений.
Главная цель родительских собраний в школах – обсуждение образовательного процесса детей в предстоящем или прошедшем учебном году. Чтобы встречи родителей действительно приносили пользу, необходимо заранее продумывать структуру и процесс взаимодействия между участниками.