Алматы қаласы Білім басқармасының
«№61 жалпы білім беретін мектеп»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау :
+7(727) 242-26-28
Есепші:
+7(727) 385-38-64
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы

23
декабрь
2025

"Балалар кітапханасы" жобасы және "Адал Азамат"

"Балалар кітапханасы" жобасы және "Адал Азамат" рухани-адамгершілік тәрбие бағдарламасы аясында "әділдік пен адалдық сезімін қалыптастыру"тақырыбында тәрбиелік іс-шара өткізілді.
Өткізу нысаны: дөңгелек үстел. Қатысушылар: 11 сынып оқушылары
Іс-шараның мақсаты: білім алушыларда жеке тұлға мен азаматтың негізгі адамгершілік құндылықтары ретінде әділдік пен адалдық туралы идеяларды қалыптастыру.
Іс-шара барысы: дөңгелек үстел барысында білім алушылар әділдік пен адалдықты көрсетуге байланысты өмірлік жағдайлар мен әдеби мысалдарды талқылап, кейіпкерлердің іс-әрекеттерін талдап, өз пікірлерімен бөлісті.
Нәтижелері: іс-шара "Адал Азамат"бағдарламасының құндылықтарына сәйкес диалогтік қарым-қатынас дағдыларын дамытуға, моральдық-адамгершілік көзқарастарды қалыптастыруға және өз іс-әрекеттеріне саналы көзқарасты қалыптастыруға ықпал етті.
Жауапты: мектеп тәлімгері

В рамках проекта «Балалар кітапханасы» и программы духовно-нравственного воспитания «Адал Азамат» было проведено воспитательное мероприятие на тему: «Формирование чувства справедливости и честности».
Форма проведения: круглый стол
 Участники: обучающиеся 11 классов
Цель мероприятия: формирование у обучающихся представлений о справедливости и честности как ключевых нравственных ценностях личности и гражданина.
Ход мероприятия: В ходе круглого стола обучающиеся обсуждали жизненные ситуации и литературные примеры, связанные с проявлением справедливости и честности, анализировали поступки героев и делились собственным мнением.
Результаты: Мероприятие способствовало развитию навыков диалогового общения, формированию морально-нравственных установок и осознанного отношения к собственным поступкам в соответствии с ценностями программы «Адал Азамат».
Ответственные: вожатая школы 

Осы беттің QR-коды:
QR-код этой страницы: